說到學程到底是怎麼樣的存在？簡單來說就是一個比雙主修和輔系輕鬆，又能有系統性的學習到技能與知識的地方，如果想要在畢業後文憑比別人厚一點，又不想要修學分修到爆肝，那學程絕對是最好的選擇。
但學程可不是只有讓文憑看起來更有厚度，它同時也使學經歷添加深度。
人社院的學生最不缺的就是文化底蘊，但同時也最缺乏實戰經驗和專業能力，這是我們的致命傷，卻也非毫無機會彌補！
作為人社院的畢業生，學生時期我很清楚地意識到這點，於是開始為自己鋪路，雖然不是很明確知道未來想做什麼，但我知道如果不跨領域學習，未來能走的路肯定狹窄，最終只會走向選擇很多，能選的卻很少的窘境。
最終我選擇修讀學程，而一路走來學程也帶給我很多養分，尤其是實習和作品集。
學程能夠有效地整合各系具有高關聯性的課程，集中訓練特定領域技能，讓跨領域學習時更有方向同時也累積作品經驗，而不是亂槍打鳥。以我修讀的文創學程為例，課程涵蓋的創作面向很廣，其中包含劇本寫作、詞曲創作、影像敘事、繪本創作、廣告企劃、編輯等等，若想要進到這些領域工作，在沒有相關經驗的前提下，勢必得先生產作品以及學習，而這些課程就是很好的管道。
除課程外，學程開發實習管道，要求學生前往機構進行實習，我在實習時所學的企劃開發和專案協助經驗，成為往後的作品集被寫入履歷中，面試工作時面試官對這些經歷備感興趣，實習經驗反而成了履歷中尋問度最高的區塊，也因為這樣的歷程使我有機會在畢業前就順利得到工作機會，達成畢業即就業順利接軌職場。
碰過許多學弟妹面臨畢業前都會感到焦慮，苦惱諸如我能做什麼、履歷不知道怎麼寫、面試好難等等，我想說這都是很正常的，面對未知人本就會感到恐懼，最重要的是怎麼樣增強自己，讓自己再碰到未知時能更有餘裕的去處理及面對，而逐步減緩焦慮的情緒。
這是個百花齊放的年代，我們自由且揮霍，生命處處有無限的可能可以去探索，加上科技進步，創新與學習的機會比比皆是，未來比起學歷，其實經歷與能力更加值錢，學生時代由須把握最後能學習的時間，讓自己更有競爭力，也是為自己創造更多選擇權與價值。
(2).jpg)
