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趨勢報告

【五月創作主題系列-拍下創作時的樣子】LCC-創作是認識自我的魔幻時刻

人類喜歡定義字詞,若是翻閱專門書籍必定寫有關於「創作」的定義。但其實定義對我來說並不那麼重要(不過不表示它不重要,它還是相當重要的!)比起有跡可循的理論,個人認為創作更像是自我探索的歷程,在完美與不完美之間拉扯。

【四月學程主題系列】學程給大家的一封信!

說到學程到底是怎麼樣的存在?簡單來說就是一個比雙主修和輔系輕鬆,又能有系統性的學習到技能與知識的地方,如果想要在畢業後文憑比別人厚一點,又不想要修學分修到爆肝,那學程絕對是最好的選擇....

【四月學程主題系列】學程夥畢業生經驗談!

畢業至今兩年了,回想我在大學期間做過最不後悔的決定之一,絕對是在大二那年加入了「東吳大學創意人文學程」正在閱讀的你,一定想著剛才那是什麼陳腔濫調的開場白;沒錯,加入學程的確是影響我人生非常重要的轉捩點,說起來稍嫌芭樂,卻是我貨真價實的人生經驗。.....
來自學程畢業生_Ning的分享與經驗談,帶領您一同走入創意人文學程的世界!

【四月學程主題系列】學程夥伴實習經驗談!

有些人對於面試這個環節可能會感到很緊張,會擔心自己表現得不好,但其實機構督導只是想看到「你是誰?」「是不適合這個單位?」這時候你只要放輕鬆,好好介紹自己,有什麼專長也可以讓實習機構知道,他們也會依照你的強項分配給你不同的工作.....

【四月學程主題系列】學程開箱!

進入東吳後,不少人除了修原科系的課程,也能靠雙主修或是輔系來豐富知識含量以及增加步入職場的競爭力。不過除了雙輔的管道,「跨領域學程」也是一條富有彈性的修課選擇。

【家政夫的觀點】移民都不移民了

「在一個資訊滿滿卻多半無用的世界上,清楚易懂的見解,就成了一種力量。」Yuval Noah Harari的一句話,為我們揭示了「21世紀的21堂課」,其中第九堂課的「移民」正是當前全世界最棘手的議題之一。

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